瓦西里·康定斯基 （Wassily Kandinsky 1866-1944）出生于莫斯科，他早年学习了钢琴和大提琴，因此音乐对于他而言是开启艺术之门的一把金钥匙。1886年，康定斯基在莫斯科大学学习法律与经济学，毕业后在莫斯科大学法律系任教。在此期间，康定斯基创作了大量精神方面的著作，这些著作成功地激发了他的创作激情 ，为今后从事绘画创作奠定了基础。
在康定斯基将近三十岁的时候，因受到克劳德·莫奈（ Claude Monet 1840-1926）“ 干草堆”画作的启发，毅然决定改当画家 。20世纪初，康定斯基到慕尼黑学习印象派绘画，和当时新兴的画风。康定斯基的作品充满了幻想，为了得到更好的发展，他决定毕业以后留在德国。
《干草堆》
在 1900 到1910年这段期间，他四处旅游，先后去了威尼斯、突尼斯、荷兰、法国和俄国，一路吸收印象主义和未来主义的绘画风格，比如文森特 · 凡 · 高（ Vincent van Gogh 1853-1890 ）、保罗 · 高更 （ Paul gauguin,1848-1903） 以及克劳德·莫奈（Claude Monet,1840-1926）的作品。
此时的康定斯基开始对纯粹颜色的力量有了自己的概念，他强调纯色的心理效果，强调鲜红颜色怎样像号声一样使我们动心。他相信通过这种方式进行心灵与心灵之间交流是可能而且必要的 。这个信念鼓舞着他在 1910 年创作出色彩音乐的第一批作品 “ 哥萨克人”，使之成为德国表现主义的重要成员之一。
《哥萨克人》
1911年康定斯基和亨利·马蒂斯结识后，他便在慕尼黑成立了表现主义团体“ 蓝骑士 ”「 Blaue Reiter ( Blue Rider )」,他参与编辑了蓝骑士年历 ( Blue Rider almanac )，年历里收集了“蓝骑士”成员各个时期的作品。同年他还撰写的 《关于艺术的精神》一文被认为是现代艺术的理论经典。
1912年康定斯基还和瑞士画家保罗·克利 (Paul Klee,1897-1940)等人一起创立“ 蓝骑士” 同办画展，也因为有他们的推动，表现主义得以尽情的发展。 1914年以前，康定斯基式的表现派就已经走向抽象领域，标题都是“ 结构” （Composition） 如“ 结构之八”。
《结构之八》
康定斯基的作品在20年代有很重大的改变，由早期的浪漫式幻想转为几何图形的构图,康定斯基在1922年来到包豪斯①（Bauhaus）设计学院的时候正是他艺术创作的高潮时期。
在包豪斯（Bauhaus）的教员当中,他是从开始就对这个学院的宗旨和目的了解最透彻的一个.康定斯基对于包豪斯（Bauhaus）设计学院基础课程的贡献主要在两个方面，即分析绘画和对色彩与形体的理论研究。他比较重视形式和色彩的细节关系。他要求学生设计色彩与形体的单体 ，然后把这些单体进行不同的组合，从中研究形体与色彩的结构方式和产生的艺术效果 。他的教学是从完全抽象的色彩形体理论开始 ，然后逐步把这些抽象的内容与具体的设计联系起来 。作为世界上的第一个真正的完全抽象的画家 ， 他来到包豪斯 （Bauhaus）设计学院,对于学校的形象也有非常积极的促进作用。
在他后期的创作中 ，他融合了自己早期直觉式的画风和后来的几何图形风格，这些无疑为他的作品增添了一种新的理念。
康定斯基就是这样将色彩与音乐等同起来，让人们能够“聆听”绘画，“描绘”音乐。
注释：
① 包豪斯（ Bauhaus ）设计学院：由建筑家格罗皮乌斯（Walter Gropius,1883-1969）担任校长,起初设于魏玛（Weimar）,后来迁至德绍（Dessau）。20世纪中一些最重要的设计理论是在该校形成的，许多“设计经典”也是在那里完成的。
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